Как Определить Вероятность Гамет Родителей

№3. Рецессивные гены (а) и (с) определяют проявление таких заболеваний у человека, как глухота и альбинизм. Их доминантные аллели контролируют наследование нормального слуха (А) и синтез пигмента меланина (С).

№3. У овса цвет зёрен определяется двумя парами неаллельных несцепленных генов.
Один доминантный ген (А) определяет чёрный цвет, другой доминантный ген (В) – серый цвет. Ген чёрного цвета подавляет ген серого цвета.

Задача: Скрестили два сорта флоксов: один имеет красные блюдцевидные цветки, второй — красные воронковидные цветки. В потомстве было получено 3/8 красных блюдцевидных, 3/8 красных воронковидных, 1/8 белых блюдцевидных и 1/8 белых воронковидных. Определите доминантные гены и генотипы родительских форм, а также их потомков.

По форме цветка также наблюдается расщепление: половина потомства имеет блюдцеобразные цветки, половина — воронковидные. На основании этих данных однозначно определить доминантный признак не представляется возможным. Поэтому примем, что В — блюдцевидные цветки, в — воронковидные цветки.

Законы Менделя и правила вероятности

В курс биологии в медицинском ВУЗе согласно ФГОС ВПО раздел общей генетики и генетики человека представлен семью практическими занятиями (14 часов) и пятью лекциями (10 часов), что является недостаточным, чтобы усвоить учебный материал. Данное пособие окажет помощь студентам в систематизации изучаемого материала и отработке навыков по решению генетических задач и составлению родословных.

Полимерия – это явление, когда один и тот же признак определяется несколькими неаллельными генами. Например, цвет кожи у человека зависит от числа доминантных генов, определяющих синтез пигмента меланина, и контролируется несколькими парами генов из разных аллельных пар. Чем больше доминантных генов в генотипе присутствует одновременно, тем больше вырабатывается пигмента, и окраска оказывается более темной (вариант кумулятивной полимерии). Однако проявление признака может зависеть от наличия хотя бы только одного из нескольких генов (некумулятивная полимерия). Расщепление при дигибридном скрещивании дигетерозигот в таком случае будет 15:1. При кумулятивной полимерии расщепление будет так же 15:1, но интенсивность признака среди 15-ти будет варьировать.

Правило умножения гласит, что если какие-то события наблюдаются независимо друг от друга, то вероятность того, что два события будут происходить одновременно, равна произведению вероятностей этих событий. Вероятность образования гамет с рецессивным геном у родителей, гетерозиготных по этому гену, составляет 1/2 для каждого родителя. Вероятность «встречи» таких гамет с рецессивным геном при образовании зигот будет равна произведению вероятностей образования таких гамет у каждого из родителей, т.е. 1/2 х 1/2 = 1/4.

Правило сложения гласит, если мы хотим узнать вероятность реализации либо одного, либо другого события, то вероятности каждого из этих событий складываются. Так, если нас будет интересовать вероятность гомозиготного потомства в браке гетерозиготных родителей, то надо сложить вероятности рецессивных и доминантных гомозигот, т.е. 1/4 +1/4 = 1/2.

Задачи на определение генотипа детей по генотипу и фенотипу родителей

Так как женщина левша, она гомозигтна по гену а (её генотип аа). Ёе муж правша, следовательно – в его генотипе должен быть ген А. Известно, что его отец был левшой, поэтому мужчина должен быть гетерозиготным: Аа. Записываем генотипы родителей, их гаметы и генотипы детей в F₁:

Задача 14. Одна из форм цистинурии (нарушение обмена 4 аминокислот) обусловлена аутосомным рецессивным геном. У гомозигот по этому гену наблюдается образование цистиновых камней в почках, а у гетерозигот — лишь повышенное содержание цистина в моче. Определить вероятность рождения здоровых детей в семье, где один из супругов был здоров, а второй имел повышенное содержание цистина в моче.

Как наследуются генетические нарушения

Если мутантный ген является доминантным, наличие такого гена обязательно будет проявляться у человека, который является его носителем. Чаще всего такие люди бывают гетерозиготами по данному гену, то есть один аллельный ген у них является неповрежденным, а другой — мутантным. Если признаки данного заболевания не проявляются, это служит гарантией того, что человек не является носителем мутантного гена, вызывающего этот недуг.

Понять такую ситуацию очень легко. Представьте, что ваши папа и мама независимо друг от друга напечатали с помощью пишущей машинки одну и ту же короткую заметку, и вы держите в руках оба листочка с получившимися текстами. Тексты — это аллельные гены. Если родители печатали аккуратно и без ошибок, оба варианта будут полностью совпадать вплоть до последнего знака. Значит, вы — гомозигота по данным текстам. Если же тексты различаются благодаря опечаткам и неточностям, их владельца следует считать гетерозиготной. Все просто.

Решение генетических задач

Решение: определяем типы гамет. У организма с данным генотипом наблюдается неполное сцепление генов. Значит, он будет давать четыре типа гамет. Некроссоверные – АС и ас и кроссоверные – Ас и аС.
Определяем процентное соотношение гамет. Расстояние между генами в 4,6 морганид говорит нам о том, что вероятность кроссинговера составляет 4,6 %. Таким образом, общее количество кроссоверных гамет составит те же 4,6 %. Поскольку таких гамет у нас два типа, рассчитываем количество каждого из них. Получаем по 2,3 % Ас и аС.
Итак, всего гамет – 100%. Находим общее количество некроссоверных гамет – 95,4 %. Делим на два и получаем количество каждого типа некроссоверных гамет АС и ас – по 47,7 %.

Задача 1. Гены B, C и D находятся в одной хромосоме. Между генами B и C кроссинговер происходит с частотой 6,5 %, между генами C и D – с частотой 3,7 %. Определить взаиморасположение генов B, C, D в хромосоме, если расстояние между генами B и D составляет 10,2 морганиды.

Помогите,пожалуйста,объясните,как решать! (БИОЛОГИЯ ГЕНЕТИКА)

№2. Дано: А—карие, а—голуб. ; В—норм. , b—дальт.
Решение:
G: ab (для мужчины) ; AB, aB, ab (для женщины) , следовательно мужчина—1 сорт гамет, женщ. —3 сорта
Примечание: генотип мужчины: aabb, а женщины: AaBb.
С ОТЦОМ ГЕМОФИЛИКОМ ВЫ ЧТО-ТО ЯВНО НАПУТАЛИ И НЕ ПОНЯТНО КАКОЙ ПРИЗНАК ДОМИНАНТНЫЙ, А КАКОЙ РЕЦЕССИВНЫЙ
Ответ: мужчина—1, женщина—3.

№5. Гомозиготная и гетерозиготная особи, несущие доминантные признаки, по фенотипу не отличимы. Например, если кролик имеет черную окраску, то по фе­нотипу невозможно определить его генотип. Он может быть как гомо­зиготным, так и гетерозиготным. Для определения генотипа ставят ана­лизирующее скрещивание и узнают генотип интересующей особи по по­томству. Анализирующее скрещивание заключается в том, что особь, генотип которой неясен, но должен быть выяснен, скрещивается с ре­цессивной формой. Если от такого скрещивания все потомство окажется однородным, значит анализируемая особь гомозиготна, если же произой­дет расщепление, то она гетерозиготна.

Примерами плейотропного действия гена у человека служат синдромы Марфана и «голубых склер». При синдроме Марфана изменение одного гена приводит к развитию «паучьих пальцев», подвывиха хрусталика, деформированной грудной клетки, аневризмы аорты, высокого свода стопы.

Оказалось, что аллели двух генов ведут себя независимо друг от друга и не влияют на неаллельные признаки. Круглые и морщинистые семена встречаются в соотношении примерно 3:1 (423: 133), так же как и жёлтые и зелёные (416:140). Аналогичные результаты Мендель получил и для других пар признаков. Значит, дигибридное скрещивание – это два независимо протекающих моногибридных скрещивания.

Как Определить Вероятность Гамет Родителей

Определение числа типов гамет проводится по формуле: 2 n , где n — число пар генов в гетерозиготном состоянии. Например, у организма с генотипом ААввСС генов в гетерозиготном состоянии нет, т.е. n = 0 , следовательно, 2 0 = 1 , и он образует один тип гамет (АвС). У организма с генотипом АаВВсс одна пара генов в гетерозиготном состоянии (Аа), т.е. n = 1 , следовательно, 2 1 = 2 , и он образует два типа гамет. У организма с генотипом АаВвСс три пары генов в гетерозиготном состоянии, т.е. n = 3 , следовательно, 2 3 = 8 , и он образует восемь типов гамет.

Задача: Скрестили томаты нормального роста с красными плодами с томатами-карликами с красными плодами. В F 1 все растения были нормального роста; 75% — с красными плодами и 25% — с желтыми. Определите генотипы родителей и потомков, если известно, что у томатов красный цвет плодов доминирует над желтым, а нормальный рост — над карликовостью.

Как Определить Вероятность Гамет Родителей

По данному фрагменту родословной невозможно точно определить является признак, обозначенный черным цветом, доминантным или рецессивным. Можно доказать, что анализируемый признак может являться и рецессивным, просто он проявляется в каждом поколении. Тогда генотипы детей в 1-ом поколении: дочь — аа, дочь — Аа, сын — аа; во втором поколении: дочь — аа.

Если взглянуть на 4 поколение справа, то есть 4,5,6 особи, они не несут в себе признака, то есть рецессивные «аа», но как так получается, что искомый признак обозначен «А», а в 3 поколении 7 и 8 особь скрещиваются, одна из них несет в себе доминантный признак «А», он пропадает в 4 поколении, но по всем законам доминантный признак проявляется во всех поколениях, если он есть. Значит ответ неверный

Перед тем как перейти к рассмотрению наследования, сцепленного с хромосомами X и Y, и особенностей родословных при этих типах наследования, напомним, что у человека пол гетерогаметен. Женщины имеют во всех клетках две хромосомы X, а мужчины — одну Х- и одну Y-хромосомы. Мужчины являются гемизиготами (содержат одну Х-хромосому) по хромосоме X и всем содержащимся в ней генам. Наследование половых хромосом происходит как наследование простых менделевских признаков.

Дигибридное скрещивание — это скрещивание родительских особей, которые отличаются проявлениями двух признаков. Для изучения того, как наследуются два признака, Г. Мендель выбрал окраску семян гороха и форму горошин (ил. 90). Цвет семян гороха, как вы знаете, имеет два проявления — доминантное жёлтое и рецессивное зелёное. Форма семян бывает гладкой (доминантное проявление) и морщинистой (рецессивное проявление).

Процесс иммунизации беременной женщины начинается с момента образования антигенов в эритроцитах плода. Поскольку антигены системы резус содержаться в крови плода с 9-10й недели беременности, а групповые антигены — с 5-6й недели, то в некоторых случаях возможна ранняя сенсибилизация организма матери. Проникновению антигенов в материнский кровоток способствуют инфекционные факторы, повышающие проницаемость плаценты, мелкие травмы, кровоизлияния и другие повреждения плаценты. Как правило, первая беременность у резус-отрицательной женщины при отсутствии в прошлом сенсибилизации организма протекает без осложнений. Сенсибилизация организма резус-отрицательной женщины возможна при переливаниях несовместимой крови (проводимых даже в раннем детском возрасте), при беременностях и родах (если у плода резус-положительная кровь), после абортов, выкидышей, операций по поводу внематочной беременности. По данным литературы после первой беременности иммунизация возникает у 10% женщин. Если женщина с резус-отрицательной кровью избежала резус-иммунизации после первой беременности, то при последующей беременности резус-положительным плодом вероятность иммунизации вновь составляет 10%. Поэтому после любого прерывания беременности у женщины с резус-отрицательной кровью с профилактической целью необходимо введение антирезус-иммуноглобулина. В течении беременности у женщины с резус-отрицательной кровью обязательно необходимо определение титра резус-антител в крови в динамике.

Ответ: Наличие отрицательного резус-фактора непосредственно на зачатие не влияет. Во время аборта (если он был произведен на сроках 9-10 недель беременности) существовала вероятность возникновения сенсибилизации организма к резус-фактору. До планируемой беременности желательно сделать анализ крови на наличие антител к резус-фактору.

Как Определить Вероятность Гамет Родителей

Начнем со случаев генетической детерминации пола. Все яйцеклетки женщины имеют Х-хромосому. При оплодотворе­нии они окружены большим числом сперматозоидов, половина которых имеет Х-хромосому, а другая половина Y-хромосому. Какой из двух типов сперматозоидов сольется с яйцеклеткой — дело случая. Если яйцо будет оплодотворено сперматозоидом с Х-хромосомой, из зиготы разовьется девочка, если сперматозоидом с Y-хромосомой— мальчик. Так как количество спер­матозоидов того и другого типа одинаково, то каждое из этих двух возможных событий равновероятно. Следовательно в пользу рождения мальчика имеется 1 благоприятный шанс из двух возможных, тоже и в пользу рождения девочки. Отсю­да вероятность рождения мальчика равна l /₂ и девочки то­же l /₂.

Выше, в параграфах 7 и 8 были разобраны некоторые закономерности статистики в ее приложении к вопросам генетики. В медицинской генетике определение вероятности генетически обусловленных событий имеет большое значение. В свя­зи с этим мы должны вновь вернуться к этому вопросу.

Биология и медицина

Метод решетки Пеннета может создать впечатление, что генотипы АА, Аа и аа должны встречаться точно в отношении 1:2:1, а отношение растений с доминантным признаком к числу растений с рецессивным признаком равно точно 3:1. В действительности это, конечно, не так. Из данных таблицы 57 опытов Менделя видно, что растения с доминантным признаком составляют 75% лишь примерно: в третьей строке (изучение цвета семян) это число близко к 76%, а в пятой (изучение цвета бобов) — к 74%. Могло оказаться и наоборот. И если бы Мендель взял меньшее число растений, то отклонение могло быть еще более заметным ( рис. 91 ).

Рассмотрим моногибридное скрещивание двух гетерозигот. Какова вероятность того, что гамета, образованная одним из родителей, будет нести аллель A? Очевидно, она равна 1/2. Действительно, в данной гамете может оказаться либо аллель A, либо аллель а. Если гены распределяются по гаметам чисто случайно, то ситуация ничем не отличается от бросания монеты. При этом, конечно, если мы возьмем 10 гамет, то вовсе не обязательно ровно в пяти будет аллель A. Возможны отклонения — как и при бросании монет или кости. Итак, вероятность встретить гамету с аллелем A равна 1/2. Запишем это так: 1/2 A. Точно так же для аллеля а имеем вероятность, равную 1/2 (записываем: 1/2 а). Сумма вероятностей равна единице (1/2 + 1/2); это значит, что либо тот, либо другой аллель обязательно имеется, т.е., что мы учли все возможные варианты. Второй родитель даст те же гаметы с теми же вероятностями.

12 Апр 2021      lawbellex         295      

Похожие записи
• 
  Закон Об Образовании Обязанности Школы По Воспитанию
• 
  Социальные Программы По Ижс В Многодетным Липецк
• 
  Заслуженный Пенсионер Кто Он
• 
  Заявление На Вандальные Действия