Личностная Характеристика На Психически Нездорового
Содержание
- 1 ПРИМЕРЫ ОПИСАНИЯ ПСИХИЧЕСКИ БОЛЬНЫХ
- 2 Личностная Характеристика На Психически Нездорового
- 3 Анализ личностных особенностей психически больных, совершивших деликты против личности
- 4 Как описать психически нездорового персонажа
- 5 Половина людей в мире – психически больные»
- 6 Как написать бытовую характеристику на психически больного человека для оформления инвалидности 3 группы
- 7 Как понять, что у близкого человека психическое заболевание
- 8 Личностная Характеристика На Психически Нездорового
ПРИМЕРЫ ОПИСАНИЯ ПСИХИЧЕСКИ БОЛЬНЫХ
18/XI стала менее напряженной, уменьшилась тревога, но оставалась угрюмой, подавленной и молчаливой. При настойчивых расспросах удалось установить, что голоса снаружи стали тише, в последние дни прекратились. Стала чаще повторять, что здесь все больные знают о ее преступлении и между собой переговариваются. Раньше, когда она слышала голос снаружи, она не обращала внимания на разговоры больных.
Он пишет еще одно послание, в котором жалуется, что администрации больницы до сих пор не хватило ума воспользоваться его талантам. Он бы развеселил больных, посетители бы хорошо платили ему и позволили собрать достаточную сумму денег. Иногда он называет себя пророком, но эта версия у него менее постоянна — через минуту он уже забывает о своей пророческой миссии. Он занят в сапожной мастерской больницы, где собирает кусочки кожи и строит из них некое подобие кафедрального собора. У него всегда при себе карандаш и бумага — он записывает то, что ему идет на ум, изучает типажи и походя делает зарисовки будущих спектаклей.
Личностная Характеристика На Психически Нездорового
Однако часто бывает так, что после обследования врач никаких психических расстройств у пациента не выявляет, а он спустя некоторое время совершает жесткое спланированное убийство или наносит вред здоровью себе или окружающим. Это явное отклонение в психики и чтобы не стать жертвой такого больного, очень важно иметь некоторые представления о том, как проявляются признаки психических отклонений и как вести себя при общении или даже проживании вместе с ними.
Нельзя спорить с больным, пытаясь доказать ему, что его обвинения в ваш адрес неправильны. Внимательно выслушайте его, успокойте и предложите помощь. Не пытайтесь уточнить детали его бредовых обвинений и высказываний, не задавайте ему вопросы, которые могут усугубить имеющие расстройства в психике. Любое психическое заболевание требует внимания со стороны близких, и лечения специалистами. Оно не должно вызывать нареканий и обвинений в эгоистичности в сторону больного человека.
Систематическое изучение генеза и структуры общественно опасных действий психически больных в последние десятилетия привело, во-первых, к осознанию многоплановости проблемы, невозможности ее решения только медицинскими (психиатрическими), только правовыми, только социальными или, только- административными мерами, и необходимости соединения усилий различных дисциплин, а во-вторых, — к пониманию ее самостоятельного характера, требующего специального изучения; а также разработки специфических форм практической деятельности* (Котов В.П., Мальцева* М.М:, Воронин B.C., 1996). К настоящему времени создано самостоятельное направление, рассматривающее теоретические аспекты» детерминации опасного поведения душевнобольных (Кондратьев Ф.В., 19771991; Мальцева М.М., Котов В.П., 1980-1995; Хамитов P.P., 2004). Накоплен большой материал по многофакторному исследованию корреляций’ клинических и социально-демографических данных с механизмами опасного поведения психически больных и способами реализации противоправных действий. Вместе с тем, по данным Хрящева- A.B. (2004), основные клинические и социально-демографические характеристики совершивших противоправные деяния лиц, страдающих непсихотическими формами психических расстройств, в большинстве случаев признаваемых вменяемыми, значительно отличаются от общей популяции больных совершающих ООД и играют существенную прогностическую роль при их предупреждении.
В нозологической структуре наибольшие доли составили органические расстройства (43,7%), умственная отсталость (29,7%) и специфические расстройства личности (22,4%). В подгруппе «условно» вменяемых, по сравнению с «безусловно» вменяемыми, достоверно чаще встречаются специфические расстройства личности, а диагноз умственной отсталости устанавливался реже. Эти сведения еще раз косвенно подтверждают предположение, что для данной
Родственникам больным с депрессией можно дать такие советы: 1) воспринимать пациента в первую очередь, как человека, которому плохо, понимать тяжесть его переживания, настоящая депрессия – это очень тяжелое состояние. Нужно дать четко понять ему, что депрессия – это не навсегда, она прекратится также, как и началась. Не осуждайте его – вы только усугубите состояние. Поддерживайте чувство уверенности в вашей близости, поддержке. 2) Щадите его. Не занимайте директивную позицию, он должен жить так, как привык. Если он захочет чем – заняться, осторожно одобряйте это. 3) Ведите себя естественно – не бодритесь, остерегайтесь наигранности, но и не выказывайте раздражения. Шутя, не ждите от больного реакции на юмор, тем более он может понять это как оскорбление. Если проявляется выраженная апатия (безразличие к окружающему миру) и отчужденность — то лучше всего попытаться вызвать любые чувства всеми доступными способами. Но здесь будьте аккуратны – лучше проконсультируйтесь у лечащего доктора.
Шизофрения — одно из самых сложных психических заболеваний, и здесь имеется ввиду не только сложность его терапии. Это расстройство, затрагивающее все сферы психики – мышление, эмоциональную сферу, восприятие. Нарушения мышления. Мышление – это окружающий мир внутри нас. При помощи мышления мы создаем картину окружающего мира, строим на этой основе свою жизнь и деятельность. При психических расстройствах способность адекватно оценивать, анализировать окружающий мир нарушается. Одним из самых распространенных, ярких нарушений мышления является бред. Бред – это установки человека, которые не имеют ничего общего с действительностью, не поддающиеся разубеждению, человек свято верит, например, что за ним следят (в ряде случаев бред может быть правдоподобен) или ему изменяет жена, или у него дар пророчества и т.д./Этим бред отличается от обычных заблуждений, когда человек способен осознать, что не прав. Бредовые идеи очень сильно могут влиять на жизнь человека, и он будет строить свою жизнь, основываясь на этих убеждениях – закрываться дома, писать письма в различные инстанции. Бред встречается при шизофрении, деменции (приобретенном слабоумии), бредовом расстройстве. Если у человека отчетливо проявляются галлюцинации и бред, то с одной стороны, нужно дать понять больному, что вы понимаете его чувства, понимаете реальность его переживаний (но сами ничего не видите и не слышите). Но, ни в коем случае нельзя разделять его убежденность или отрицать эту убежденность, иначе больной может «включить» вас в свои переживания как врага. Можете предложить больному просто не обращать внимание на то, что он видит/ слышит/ ощущает. Важно своевременно обратиться за медицинской помощью.
Анализ личностных особенностей психически больных, совершивших деликты против личности
В основе общественно опасных действий (ООД) против личности, совершаемых лицами, страдающими психическими расстройствами, лежит взаимодействие разнообразных факторов: клинико-психологических, социальных, личностных и ситуационных [1]. Механизмы криминальной агрессии носят, в целом, вненозологический характер. В формировании общественно опасных тенденций психически больных большую роль играют преморбидные особенности личности и внешние социально-ситуационные факторы. Стержневые личностные образования, которые сформировались в детстве, остаются довольно стабильными [2]. Они во многом могут предопределить поведение больных в период заболевания. Различная психопатологическая симптоматика рассматривается при этом как фактор, нарушающий антиципационную способность больного с возможностью выбирать действия, адекватные конкретной ситуации [3]. Психически больные, признанные невменяемыми, не менее чем в 70% случаев совершали особо опасные действия по негативно-личностным механизмам. Отмечается соответствующее преобладание таких пациентов и среди лиц, находящихся в психиатрических больницах на принудительном лечении. Без исследования психологических механизмов агрессивного поведения у лиц, страдающих психическими заболеваниями, невозможен всесторонний анализ асоциального поведения. Наибольший удельный вес среди психически больных, совершивших особо опасные действия, приходится на долю страдающих шизофренией [4-7].
Сравнительный анализ данных по группам выявил также разницу по следующим дополнительным шкалам теста СМИЛ. У мужчин показатели были достоверно выше по следующим шкалам: «невротическое ослабление контроля», «рецидивизм», «преступность»; у женщин повышены «враждебность», «предубежденность», «социальная отчужденность», «эмоциональная отчужденность», «явная паранойя». Небольшая разница отмечалась по шкалам «алкоголизм», «эскапизм», «подавление агрессии», «импульсивность».
Как описать психически нездорового персонажа
В целом невротик обладает высокоразвитой идентичностью и самосознанием. Анализирует себя и всё вокруг, следует идеалу «самого себя». Живет не так как хочется, так как нужно, имеет заниженную самооценку, сексуально закрыт, имеет чрезмерное чувство долга, ответственности, имеет проблемы с выражением злости, боится отвержения, полного раскрытия и доверия, обычно испытывает глубинное чувство вины. Семья правильная с чёткими ролями и обязанностями. Воспитание у невротиков очень, даже слишком хорошее. Родители принимали его неполностью, слишком сильно хотели улучшить: излишне критиковали, контролировали, опекали. Семья запрещала выражать злость. Обычно невротик имеет очень сильные чувства к своей семье
Обособляющий вид невротика испытывает огромную тревогу и напряжение от общения с людьми, но так же и боится погружаться глубоко в себя. Подавляет и отрицает свои чувства ради сохранения дистанции с другими людьми. Имеет необходимость в постоянном уединении. Слишком чувствителен ко всему, в чём видит воздействие, принуждение. Хочет достигнуть абсолютного спокойствия, но общение с людьми рушит его гармонию, из-за чего он может впасть в депрессию. Доброкачественные нарциссы. Для доброкачественных нарциссов свойственно прятать свою чувствительность, искренность и доброту за сарказмом, иронией, холодностью, высокомерным отношением и пренебрежением к другим людям, они часто, почти всегда испытывают стыд. Семья воспитала такого человека насмехаясь над ним, без должной эмоциональности и чувственной заботы, отчего ребёнок был вынужден закрыть в себе добрые чувства.
Особенности обучаемости: насколько быстро усваивает новые понятия, навыки самоконтроля, использует/ не использует помощь: направляющую, обучающую, прямую подсказку. Новые понятия усваивает с большим трудом. Требуется неоднократное повторение и разъяснения. Самоконтроль отсутствует. Принимает направляющую и обучающую помощь от педагогического работника.
В процессе усвоения общетрудовых умений действует чаще не целенаправленно. Самостоятельно выполнить работу не может, требуется помощь взрослого. При возникновении трудностей на уроке не прилагает усилий для их преодоления. Не всегда может последовательно выполнить задание, т.к. не умеет планировать свою деятельность.
Половина людей в мире – психически больные»
Нездоровый путь возможен в том случае, если стрессовый фактор чрезмерен или слишком длителен. Например, после боевых действий и катастроф — когда перед человеком встает вопрос о жизни и смерти, физического или морального выживания. Может возникнуть так называемое хроническое стрессовое расстройство, или посттравматическое стрессовое расстройство. Сильный стресс также может спровоцировать иное психическое расстройство, которое не связано с ним напрямую, но может быть запущено в результате сильной эмоциональной «встряски».
Агрессия — это совершенно другой механизм, который по своей сути так же универсален, как механизм тревоги. Агрессия нужна любому существу для выживания. Другое дело, что в норме она конструктивна и направлена в нужное русло, регулируется в степени выраженности. Конструктивна — значит, направлена на достижение какого-то социально приемлемого результата.
Следующим этапом анализа было выявление тех переменных, которые значимо отличают пациентов обследованных групп (p≤0,05). Пациентов, проходящих принудительное лечение в ПБСТИН, статистически значимо отличало отсутствие патологии раннего развития, алкоголизация и употребление наркотиков с периода юности. Неоднократные госпитализации в связи с ухудшением кинического состояния значимо чаще встречались в группе лиц, направленных на ПЛ специализированного типа. Неоднократные направления в психиатрический стационар в связи с неадекватным поведением с гетероагрессией значимо отличало пациентов первой группы, и не было характерно для третьей группы. В первой группы значимо чаще отмечалось стационарное течение заболевания, быстропрогредиентное – во второй.
Первая группа состояла из пациентов, находящихся на ПЛ специализированного типа с интенсивным наблюдением в ФКУ «Орловская ПСБСТИН» (31 человек). Вторая группа – лица, проходящие ПЛ специализированного типа в МПБ №5 (53 человека). Третья группа – лица, состоящие на АДН и находящиеся на АПНЛ у врача психиатра в ПНД№4 (30 человек).
Как написать бытовую характеристику на психически больного человека для оформления инвалидности 3 группы
9. Правила приема в конкретную организацию, осуществляющую образовательную деятельность, на обучение по образовательным программам устанавливаются в части, не урегулированной законодательством об образовании, организацией, осуществляющей образовательную деятельность, самостоятельно.
2. Организация, осуществляющая образовательную деятельность, обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) со своим уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности обучающихся. При проведении приема на конкурсной основе поступающему предоставляется также информация о проводимом конкурсе и об итогах его проведения.
Как понять, что у близкого человека психическое заболевание
В этой статье мы поговорим о наиболее распространенных симптомах психических заболеваний. Каждый из них по отдельности далеко не всегда означает, что человек однозначно болен. Диагноз может установить только врач. Задача близких людей – вовремя заметить, что не все в порядке, и обратиться к специалисту.
Врач знает, как отличить здорового человека от психически больного. Но родственники не всегда замечают «первые звоночки», не всегда вовремя понимают, что норма уже давно закончилась, и пора что-то делать. Сам факт того, что близкий человек становится невменяемым – большое физическое и моральное испытание для всех членов семьи, и это порой мешает признать очевидное.
В случаях, когда получение подробных анамнестических сведений при поступлении больного в стационар невозможно из-за психических расстройств (депрессия, аменция, мутизм и другие), анамнез должен быть собран в процессе обследования в стационаре. При всей важности тщательного сбора анамнестических сведений, необходимо стремиться, чтобы беседа с больным не была чрезмерно пространной, а запись содержала максимум необходимой информации при предельной краткости изложения. Например, при развитии у больного деменции в старческом возрасте нет необходимости в получении подробных сведений о раннем детстве, развитии моторики, речи, об особенностях вскармливания и тому подобному.
Учитываются особенности полового воспитания в семье, а также особенности полового созревания больного: возраст появления вторичных половых признаков, у мужчин — начало поллюций, эротических сновидений и фантазий; у женщин — возраст менархе, установление менструального цикла, регулярность, длительность менструаций, самочувствие в предменструальном периоде и во время менструации. Отмечаются особенности либидо, потенции, начало и частота онанистических актов, гомосексуальные, мазохистические, садистические и другие перверзные наклонности.
Этот вид документа необходим в некоторых случаях по запросу адвоката, суда, органов опеки и попечительства и др. Иногда хорошая, положительная характеристика с места жительства играет решающую роль в принятии решения. Следует отметить, что количество подписей влияет на действие документа при принятии решения, чем больше соседей подпишут бумагу, тем лучше. По правилам, следовало сперва обойти соседей и объяснить зачем вам их подпись и как она важна. У нас происходит все гораздо быстрее и объяснять приходиться стоя у дверей квартиры соседа с написанной социально-бытовой характеристикой в ожидании заветной подписи. Характеристику с места жительства можно написать и от руки или напечатать заранее заготовленный и согласованный с соседями текст, где они только поставят свои подписи с указанием номера квартиры и адреса дома. В заголовке документа указывается вид документа, имя, отчество и фамилия человека, адрес проживания со всеми подробностями.
Занятия и курация пациентов проводятся на базе клинической психиатрической больницы, что требует соблюдения всех правил медицинской деонтологии в работе с больными, учета особенностей нервно-психической патологии: — основной принцип — исключить возможность причинения новых дополнительных страданий больному вежливое, доброжелательное, уважительное отношение, терпеливое выслушивание, избегание споров с больным, психотерапевтический характер общения, соблюдение врачебной тайны ; — при изменении состояния пациентов в ходе обследования необходимо сообщить об этом преподавателю; — соблюдать все правила поведения в клинике; Медико-психологическое обследование личности пациента в клинике включает в себя следующие этапы: 1. Знакомство с медицинской документацией история болезни, амбулаторная карта и т. Знакомство с пациентом и его курация в отделении больницы. Использование специальных психологических методик исследования пациента в работе с ним и интерпретация полученных данных. При проведении методик необходимо постоянное и тщательное наблюдение за пациентом, в частности, устойчивости и качества контакта, оценка правильности понимания инструкции, качества выполнения заданий и проч.
Те же самые действия здоровых людей были бы истолкованы совершенно иначе. Точно так же самая обычная биография человека, который находится в клинике, всегда рассматривается врачами из перспективы его расстройства — и в ней находятся «патологические» эпизоды.
Итак, в результате исследований клиник был выдвинут сильный тезис об отсутствии действительных различий между психическим здоровьем и психической болезнью, которые могут быть выявлены средствами психиатрической науки. Видимая «ненормальность» поведения психически больного часто объясняется тем, что он приобретает «девиантный ярлык» и действует в соответствии с этой ролью. То, что человек получает такую роль, связано с попаданием в психиатрическую ситуацию.
Личностная Характеристика На Психически Нездорового
В зрелом возрасте у испытуемого неоднократно отмечаются декомпенсации расстройства личности, с отрывочными идеями ущербности, с присоединением фрагментарных идей ревности, нарастает социальная дезадаптация, он начинает злоупотреблять алкоголем, совершает ряд правонарушений. Действия испытуемого носят характер спонтанных, импульсивных, он совершает правонарушения без учета ситуации, не способен спрогнозировать последствия. В последнем случае правонарушение не планировалось, было спровоцировано оскорблением со стороны потерпевшего, однако реакция испытуемого носила неадекватный, спонтанный характер, в ней отразились актуальные переживания ущербности, отверженности, он действовал с одной стороны, уверенно и расчетливо, с другой стороны — с явным недоучетом последствий.
В нашем исследовании полную выборку испытуемых с расстройствами личности, к которым решением экспертных комиссий в период с января 1997 по июнь 1999 года рекомендовалось применить ст. 22 УК РФ составили 31 человек (29 мужчин, 2 женщины, средний возраст 28,3±10,4 лет). Клинически все испытуемые составили три весьма неравных по числу подгруппы. В соответствии с критериями МКБ-10 у 15 испытуемых верифицировано шизоидное расстройство личности (F 60.1), у 11 — истерическое расстройство личности (F 60.4), у 5 — другие клинические варианты (диссоциальное, эмоционально-неустойчивое, мозаичное).
02 мая 2021 lawbellex 425